Der inspizierte Muslim – Der Blick auf Muslime und was er über die Mehrheitsgesellschaft verrät
Der inspizierte Muslim – Der Blick auf Muslime und was er über die Mehrheitsgesellschaft verrät
Der inspizierte Muslim – Der Blick auf Muslime und was er über die Mehrheitsgesellschaft verrät
Prof. Dr. Schirin Amir-Moazami, Freie Universität Berlin,
Moderation: Aydin Süer, Kompetenznetz Islam und Gesellschaft e. V.
im Rahmen der öffentlichen Vortragsreihe „Jenseits des Elfenbeinturms – Islam(wissenschaft) im öffentlichen Diskurs“
Wie wird in Deutschland über den Islam debattiert? Wie verstehen Islamwissenschaftlerinnen und -wissenschaftler ihre Rolle in der Debatte? Wie wird ihr Expertenwissen in den aktuellen politischen und gesellschaftlichen Kontroversen aufgenommen? Welche Rolle spielen in öffentlichen Debatten die Medien, welche staatliche Behörden und welche die Vertreterinnen und Vertreter neuerer Konzepte islamischer Theologie? Diesen Fragen gehen Vertreterinnen und Vertreter aus Forschung und Praxis im Rahmen einer öffentlichen Vortragsreihe an der Freien Universität Berlin nach: „Jenseits des Elfenbeinturms – Islam(wissenschaft) im öffentlichen Diskurs“ umfasst sechs Termine und findet mittwochs von 16.00 Uhr bis 18.00 Uhr an der Freien Universität statt. Zur Auftaktveranstaltung am 7. November spricht die Leiterin des Instituts für Islamwissenschaft der Freien Universität Professorin Dr. Gudrun Krämer über die Frage „Was ist kritische Islamwissenschaft?“. Die Teilnahme an allen Terminen ist kostenfrei, eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Organisiert wird die Vortragsreihe vom Kompetenznetz Islam und Gesellschaft e. V. in Kooperation mit dem Institut für Islamwissenschaft der Freien Universität Berlin.
Fragen rund um den Islam sowie das muslimische Leben in Deutschland sind zunehmend Gegenstand öffentlicher Kontroversen. In Talkshows werden Expertinnen und Experten unterschiedlicher Disziplinen gebeten, ihre Positionen einzubringen; politische Institutionen geben Studien in Auftrag, um Aspekte muslimischen Lebens in Deutschland zu erfassen. Vor diesem Hintergrund befassen sich die Rednerinnen und Redner mit der Frage, welche Bedeutung ihr Wissen für aktuelle politische sowie gesellschaftliche Debatten hat.